Avainsana: Opetus (Sivu 1 / 2)

Opiskelijapalaute hyvässä ja pahassa

Olen jo muutaman vuoden ajan ollut tekemisissä opiskelijapalautteen keräämisen ja käsittelyn kanssa, mikä on ollut mielenkiintoista ja antoisaa. Palautteiden läpikäyminen antaa aivan erilaisen perspektiivin opetukseen ja kursseihin, kuin kurssien katsominen pelkästään henkilökunnan näkökulmasta (opettajana tai ulkopuolisena) – tai yksittäisenä opiskelijana … Jatka lukemista

Voitko suositella minua?

Kun nuorempana hain töitä ja työnhakulomakkeissa kysyttiin suosittelijoita, tuntui asia aina vaivaannuttavalta. Ketä kehtaisin pyytää sanomaan, että olen hyvä tyyppi, ja tarvitaanko suosittelijoita edes mihinkään? Aloittaessani jatko-opinnot jouduin ensimmäisen kerran siihen tilanteeseen, että oli pakko löytää professori tai pari, jotka … Jatka lukemista

Luuserit on parhaita

Olen hyvä opettaja. Välillä olen suorastaan erinomainen. Joskus taas tajuan meneväni vain rimaani hipoen, mutta senkin tunnistan olevan melko korkea. Joskus sitten tulee mokattua ihan oikeasti.

Aloitin opettajanurani tekemällä sijaisuuksia yläkoulussa ja lukiossa jo ennen kuin minulla oli minkäänlaisia opettajanopintoja … Jatka lukemista

Matemaattis-luonnontieteellisen tiedekunnan opetusta kehittämässä

Matemaattis-luonnontieteellisen tiedekunnan opetuksen kehittämispäivä järjestettiin pari viikkoa sitten 26.10. hotelli Katajanokassa. Paikka oli epäilemättä valittu mahdollisimman suuren osallistujamäärän houkuttelemiseksi, ja ruokaa ja kahvia tarjottiin niin paljon ja usein, että suurin piirtein koko viikonlopun energia- ja kahvivarannot tulivat täydennetyiksi etukäteen. Päivän … Jatka lukemista

Rahalla saa mutta pääseekö hevosella?

Kun opiskelijani ensimmäisen kerran kuulevat suomalaisesta koulutussysteemistä, heidän reaktionsa ovat usein täynnä epäuskoa ja kateutta. Suomalaisen peruskoulutuksen maine PISA-menestyksineen on toki kiirinyt Yhdysvaltoihin jo vuosia sitten, mutta enemmän kateutta herättävät tarinani suomalaisesta korkeakoulutuksesta. Mutta miksi ihmeessä? Opetan tällä hetkellä University … Jatka lukemista

Tutkimustyön ajanhallinnasta

Ajanhallinnassa on nimensä mukaisesti kysymys ajankäytön suunnittelusta. Siinä tunnustetaan, että aika on resurssi siinä missä esimerkiksi käytettävässä olevat rahat. Tässä kirjoituksessa käsittelen ajanhallintaa pelkkää aikatauluttamista laajempana ilmiönä. Käsittelyssäni tarkoitan ajanhallinnalla eri kokonaisuuksien (projektien) tunnistamista, niiden pilkkomista pienempiin tehtäviin, priorisointia ja Jatka lukemista

Millaista fysiikka koulussa tulisi opettaa?

Syksy Räsänen kirjoitti taannoin YLE:n nettisivulla siitä, kuinka fysiikan kouluopetus on jämähtänyt suurelta osin 1800-luvulle. Kirjoituksessa hän peräänkuuluttaa fysiikan opetussuunnitelmalta pienempää teknologiapainotusta ja suurempaa painoarvoa modernille fysiikalle sekä teorioiden ymmärtämiselle.

En tunne erityisen hyvin opetussuunnitelman takana olevaa ajatusmaailmaa tai perusteluita … Jatka lukemista

Lannistavat arvosanat

Kun opiskelin, sain vain hyviä arvosanoja. Paitsi siitä viron jatkokurssista, jonka torstaiaamun luennot skippasin vähän turhan usein lähinnä keskiviikon osakuntarientojen vuoksi. Harmittihan se vuosia myöhemmin viron sivuainetta kasatessani, etten tuon huolettoman fuksikevään takia saanut viron perusopintojen keskiarvoksi vitosta, vaikka olin … Jatka lukemista

Rakkaan lapsen sisarus

Muistan hyvin alkuvaiheen opintojen aikana kuulemani valituksen siitä, miten jotkut yliopisto-opettajat eivät osaa opettaa. Ehkä syyllistyin ininään itsekin, sillä altistuin hyvin varhaisessa vaiheessa narratiiville, jonka mukaan yliopisto on ”täynnä tutkijoita, joita ei vain opetus kiinnosta”. Myöhemmin tajusin ilmiön olevan melko … Jatka lukemista

« Vanhemmat kirjoitukset

© 2021

Teeman luonut Anders NorenYlös ↑